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Historique : Accueil - Bienvenue au Pass / Ecoles / P3-P6 / Par matière (8-12 ans) / Eveil en sciences (8-12 ans)

 
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Eveil en sciences (P3-P6)

Le Pass vous propose différentes animations et expositions qui rentrent dans le cadre du cours d'éveil en sciences (P3-P6).

ANIMATIONS EXPOSITIONS

  Laver l'eau 
Que faire de l'eau salie ? Dans le laboratoire, les élèves expérimentent  par essai/erreur des techniques de traitement des eaux usées.

Savoirs et savoir-faire: gestion de l'eau potable et techniques de séparation des mélanges, la station d'épuration / Expérimenter, manipuler.

Egalement proposé dans le cadre du cours d'éducation par la technologie.

Corps à corps
Mon corps, ce petit bout de matière qui m'est propre... comment ça marche?                                       

Savoirs et savoir-faire: Le corps humain / Recherche documentaire

Egalement proposé dans le cadre du cours de Français, Anglais et Néerlandais. 

Studio Télé
Les élèves participent à un exercice inédit d’expression orale : réaliser un JT dans un vrai studio télé. Ils découvrent les métiers de la télé.


Savoirs et savoir-faire: structuration des acquis, travail en équipe.

Egalement proposé dans le cadre du cours d'éveil en géographie, éveil en histoire, éducation par la technologie, français, anglais et néerlandais. 

H20!
Puisque l’eau est indispensable à la vie, pourquoi est-ce que tout le monde n’y a pas accès ?

Savoirs et savoir-faire: gestion de l'eau potable, cycle de l'eau / Recherche documentaire.

Egalement proposé dans le cadre du cours d'Eveil en géographie, Français, Anglais et Néerlandais. 

Anatomie d'un robot
Electricité, mécanique, programmation, ce n'est pas si compliqué de construire un robot! Les élèves construisent un robots simple.

Savoirs et savoir-faire: circuit électrique simple / Lire et appliquer une procédure, manipuler, déduire

Egalement proposé dans le cadre du cours d'éducation par la technologie.
Touche-à-tout
En quoi sont fait les objets de notre quotidien? Et ceux de demain?

Savoirs et savoir-faire: propriétés physiques des matériaux / Recherche documentaire.

Egalement proposé dans le cadre du cours d'éveil à la technologie, français, néerlandais et anglais.

Quel avenir pour la planète?
Le développement durable, c'est l'environnement mais c'est aussi une vie décente pour tous. Réfléchir sur l'impact de ses gestes quotidiens sur la planète. 

Savoirs et savoir-faire: les hommes et l'environnement, gestion des ressources, pollution / Poser des questions, faire preuve d'esprit critique, argumenter.

Egalement proposé dans le cadre du cours d'éveil en géographie et de Morale/Religion

Veaux, vaches, cochons, couvées, ...
Aller à la rencontre des animaux qui nous nourrissent.

Savoirs et savoir-faire: classification du vivant / Recherche documentaire.

Egalement proposé dans le cadre du cours de français, néerlandais et anglais.

Le chemin de la tartine
Manger, à quoi ça sert? La digestion, ça marche comment? Pour suivre pas à pas le chemin des aliments dans notre corps et comprendre comment fonctionne le système digestif.

Savoirs et savoir-faire: la digestion / Investiguer par l'observation et l'expérimentation, classer, raisonner par analogie.

Mission Antactique
Plongez dans l'atmosphère fascinant de l'Antarctique, autour d'un grand jeu de plateau. Pour mieux comprendre le phénomène de réchauffement climatique.

Savoirs et savoir-faire: Le climat, les changements d'état de la matière / Expérimenter.
La force des machines simples
A l'aide des objets de la vie quotidienne, les élèves comprennent et expérimentent les principes de base du fonctionnement des poulies, leviers et engrenages.

Savoirs et savoir-faire: poulies, leviers et engrenages / Expérimenter.
Météo
Expérimenter les phénomènes atmosphériques dans le laboratoire du climat. Pour comprendre tout ec qui se cache derrière le bulletin météo.


Savoirs et savoir-faire: bulletin météo, pression atmosphérique, cycle de l'eau /  Expérimenter.

Terril
Grimper sur le terril à l'écosystème fabuleux pour découvrir et interpréter ce témoin de l'activité économique passée de la région.

Savoirs et savoir-faire: biotope, sol et sous-sol / Investiguer par l'observation.

De l'électricité dans l'air
Découverte de l'énergie électrique, des proprités de l'électricité, fabrication de piles et manipulation de panneaux solaires.

Savoirs et savoir-faire: les sources et les transformations de l'énergie, les propriétés de l'électricité / Observer, manipuler et appliquer une procédure. 


Egalement proposé dans le cadre du cours d'éducation par la technologie.

 

Avec le soutien de
Union Européenne Région Wallonne
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