Thème
Le Développement Durable (DD): Identification des liens entre les actions quotidiennes et les enjeux planétaires ; entre l'environnement, l'activité économique et l'organisation de la société.

Objectifs
- Sensibiliser au concept de DD
- Faire émerger les liens entre environnement, activités économiques et organisation sociale
- Réfléchir à sa propre implication dans la vie quotidienne
- Apprendre à  varier son point de vue
- Développer l'esprit critique
- Argumenter
- Communiquer

Activités
- Un premier contact avec les enjeux du DD est proposé à travers la vision du film-spectacle "Le futur a t-il un avenir?".
- Le film est commenté par les enfants pour faire émerger des questions formulées avec leurs mots. 
- Des propositions de pistes pour résoudre ces questions dans notre quotidien sont avancées par les élèves:
- En petits groupes, les enfants sont responsables de la gestion d'une pièce de la maison et/ou doivent décider de leurs achats pour les repas d'une journée (en fonction de l'âge des élèves et de l'intérêt de la classe).
- Chaque groupe défend son point de vue et un échange d'arguments est organisé.

Cours
Eveil – initiation scientifique
Eveil- formation historique et géographique incluant la vie sociale et économique

Savoirs
- Gestion, conservation, protection des ressources
- Interactions activités économiques, organisation sociale
- Phénomènes d'exploitation et/ou d'exclusion
- Éducation à la citoyenneté

Savoir-faire
- Se poser des questions, faire émerger le problème
- Identifier les indices et les pistes de résolution
- Confronter son avis à celui des autres et aux faits
- Faire preuve d'esprit critique
- Travailler en équipe