|
Moi et la Terre (P1-P2)
S'éveiller à l'éco-citoyenneté.
"La terre a de la fièvre"
Au départ d'un spectacle de marionnettes, les enfants s'interrogent sur le réchauffement climatique et l'énergie consommée dans la maison. Dans le laboratoire du Professeur "Atchoum", ils découvrent le travail d'un scientifique. Ils deviennent ses petits assistants et tentent de résoudre le problème de l'école de "Lapin-ville" qui est inondée... d'où vient toute cette eau? Ils réalisent des expériences, observent, tirent des conclusions, discutent de leur propre mode de vie.
"La vie des manchots" à partir de l'exposition "Antarctique"
Les élèves découvrent la vie d'une colonie de manchots. Ils se familiarisent avec l'éco-système de l'Antactique. Un manchot empereur grandeur nature et des jeux de mimes les aident à comprendre comment les manchots résistent au froid et survivent dans des conditions extrêmes.
"Paysages multiples" dans l'exposition "Paysages d'ici"
Sensibiliser les enfants à la notion de paysage: formes, couleurs, sons, odeurs... on ne voit pas seulement avec les yeux. Changer de point de vue et découvrir le paysage en haut du châssis à molettes, à 64 mètres de haut.
  
Découvrez l'avis des élèves sur ce parcours dans le reportage de l'infosPass, le journal des enseignants.
|
