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Historique : Accueil - Bienvenue au Pass / Ecoles / S3-S4 / Les expositions (14-15 ans) / Exposition Argent

 
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Exposition "Argent" et son expo-reporter

Moyen pour les uns, fin pour les autres, promesse pour beaucoup, l’argent est un sujet passionnel, un objet passionnant en ces temps où la finance envahit quasi toute l’actualité. Les élèves découvrent l'origine de l'argent, notre rapport à l'argent, à la consommation, l'argent public- l'argent privé, les inégalités et la répartition de la richesse dans le monde, la crise,....

Expo-reporter à télécharger: 

content type Expo-jeu Argent-Elèves
 
content type Expo-jeu Argent-professeurs
 
content type Expo-jeu Argent-la photo débat
 
content type Expo-jeu Argent-La Une

L'exposition avec l'expo-reporter Les liens avec l'école       Démarche d'investigation

Thème
les rôles de l'argent, sa  répartition dans la société et dans le monde

L'activité
- Vos élèves, devenus journalistes partent en 6 équipes en mission à la recherche d'informations pour arriver à rédiger "la une" d'un journal.  Le thème proposé pour la Une du journal: "la pauvreté ...au coin de la rue?"
- Vous êtes le rédacteur en chef et  orchestrez les recherches.
- En salle de rédaction, les différentes équipes rendront compte de leur point de vue dans un débat que vous animerez grâce à votre carnet de "rédac chef".
- Au Pass ou en classe, vous rédigerez "la une" de votre journal.
Les différentes équipes partiront en enquête sur :
- l'argent, pourquoi faire?
- l'argent et la collectivité
- l'argent et la crise
- la répartition de l 'argent dans le monde
- la répartition de l'argent chez nous

Cours
Sciences Sociales
Sciences économiques

Savoirs
- Public-Privé,
- Monnaie
- Finances publiques
- indicateurs de mesure de l'économie

Savoir-faire
- Récolter de l'information par l'analyse de document
- Choisir l'information pertinente
- Synthétiser
- Communiquer
- A faire preuve d'esprit critique
- Rédiger
- Travailler en groupe

Sensibiliser

Poser le problème

Chercher de l'information par
- l'expérimentation
- l'observation 
- la modélisation
- la recherche documentaire


Structurer, confronter
au savoir établi


Transférer


Communiquer

 

Avec le soutien de
Union Européenne Région Wallonne
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