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Je donne cours en 1e et 2e secondaire et j'aimerais travailler en
| Eveil en sciences |
Les hommes et l'environnement, le biotope, le corps humain, l'eau et la gestion des ressources, l'eau et les techniques de séparation des mélanges, le climat, les mouvements de l'air et la pression atmosphérique, corps purs et mélange |
| Eveil en géographie |
Les interactions homme-espace, le paysage, les zones polaires, la gestion et la préservation de l'eau |
| Eveil en histoire |
La vie quotidienne à la révolution industrielle, la notion de critique des sources |
| Education par la technologie |
Les processus de traitement de matières premières, les technologies de l'information et de la communication, technologie de l'alimentation |
| Morale/Religion |
Les questions d'exploitation et d'exclusion |
| Français |
Exercice de compréhension d'informations écrites ou visuelles, les compétences d'expression orale |
| Néerlandais |
Excercice de compréhension d'informations écrites, compétences d'expression orale |
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